A EDUCAÇÃO PELO LIVRO: uma análise do compêndio de pedagogia de Dario Vellozo (1907)

Ernando Brito Gonçalves Junior

Resumo


A pesquisa em tela tem como objetivo discutir a proposta de“educação integral” apresentada por Dario Vellozo - importante intelectual,escritor e professor, que viveu no Paraná entre os anos 1885 e 1937. SegundoVellozo, seria por meio das educações física, intelectual, moral, estética ecívica que o cidadão estaria apto a ingressar e atuar na sociedade. Nossaanálise tomou como fonte seu manual didático intitulado Compêndio dePedagogia, publicado em 1907, buscando compreender como o autor articulasuas ideias de formação do aluno. Assim, na presente pesquisa, buscamos fazer uma análise pautada pelaHistória Intelectual, levando em consideração os elementos textuais e contextuais. Por fim, concluímos queVellozo defendia que a formação do cidadão deveria ser fomentada pela ideia de formação do corpo e da mente,com base na ciência e em alguns ideais republicanos.

Palavras-chave


Dario Vellozo;Educação;História Intelectual;

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DOI: http://dx.doi.org/10.18817/ot.v7i10.105

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